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让体育教学闪耀人文之光

     

摘要

@@ 中学体育的现状呼唤人文教育!新一轮的课程改革体现人文教育.新的<体育与健康课程标准>突出强调要尊重教师和学生对教学内容的选择性,注重教学评价的多样性,使课程有利于学生的运动兴趣,并促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展.

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2010年第7期|99|共1页
  • 作者

    陆小兵;

  • 作者单位

    如皋市薛窑中学,江苏南通226541;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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