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李晓英;
莱城区花园学校,山东,莱芜,271100;
机译:小学高年级学生自主性课外阅读指导谈
机译:为儿童阅读打开一扇美丽的门——谈低年级绘本阅读教学的研究
机译:考试规范与阅读测试——兼谈新TEM4阅读测试规范的设计(英文)
机译:通过广泛的阅读活动在EFL语境中发展学生自主程度
机译:阅读研讨会:对阅读理解和阅读态度的影响
机译:在阅读任务之间切换会导致L1和L2阅读器的阅读时间发生相变
机译:教师主导阅读教学活动与学生自主阅读对四年级ELL学生阅读理解的影响
机译:教学儿童阅读:科学研究文献阅读的循证评价及其对阅读教学的启示。小组的报告
机译:自阅读台的背面板形成顶板的扩展表面以来,能够用作阅读台的桌面和阅读台会倾斜安装到顶板的某个角度
机译:用于阅读,放松放松的阅读设备,可能会应用到墙壁(阅读)或基座(椅子)上。
机译:轻松阅读的设备,可能会应用到墙壁(阅读)或基座(椅子)上。
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