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李春琴;
临海市沿江镇西岑中学;
浙江台州317023;
数学学习; “学困生”; 呵护; 社会责任; 学生; 教师;
机译:小组合作——小学数学学困生的有效转化策略
机译:经验让学困生快乐成长
机译:浅谈初中英语学困生的转化方法
机译:呵护:一种用于检测生物医学出版物的旋转的原型系统
机译:对数学成就和批判性思维的认知变量以及对数学态度,对数学学习的信心以及对数学学习的影响动机的情感变量的典型相关分析。
机译:自我呵护可以缓解女性抑郁症吗?横断面研究
机译:浅析转变小学语文学困生的实践策略
机译:信健康咨询:希望铁和金属(设施),希望,阿肯色州,2017年4月11日。
机译:呵护与呵护-镇静垫
机译:基于手势的智能电视数字比较的现实数学学习系统及相同方法的数学学习方法
机译:使用电子笔提供数学学习服务的方法和学习服务器以及数学学习工具系统
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