首页> 中文期刊> 《新校园:上旬刊》 >呵护“学困生”数学学习的希望

呵护“学困生”数学学习的希望

         

摘要

作为教师,其社会责任就是给学生撒播希望,在他们困惑、迷惘、沉沦时,帮助并用心呵护他们对学习的希望。希望会给学生们带来追求的动力和成功的体验。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号