慎独与教师道德修养

摘要

“慎独”是我国传统儒学伦理中道德实践的重要内容，其倡导的修身方法和推崇的修养境界，蕴涵着相当丰富而深邃的道德精神。本文通过对“慎独”在道德修养方面的现实实践意义的分析，全面系统地梳理了“慎独”的道德精神，发掘出了“慎独”对教师道德修养建设的重要现实价值。