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董礼娜;
瑞安市玉海实验中学,浙江,温州,325000;
反思性学习; 英语作业;
机译:以作业附记形式培养学生的反思力
机译:分离作业块中作业处理的流程调度问题的研究:固定阶作业和任意阶作业
机译:学生吃了我的作业:在向植物愈合能力引入治疗休闲学生时,对个人历史和教学决策交叉的叙述和反思探索
机译:注重加强实践教学,培养学生的实践工程和创新能力
机译:学士学位的社会工作课程:一项研究,研究学生的依恋风格,思维能力和反思性学习风格。
机译:“应该做家庭作业,但我们不应该生活在理想的世界中”:数学老师对优质家庭作业和中小学作业的看法
机译:蛇计算媒体的影响努力提高能力计算小学学生的作业数量
机译:地面部队机动作业中传感能力对地面平台生存能力的影响。
机译:作为作业的立足基座,将作业的立足基座移至自动扶梯,
机译:作业掩体的作业立足点设备为空
机译:反思性学习的方法和系统
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