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探寻写作动机书写精彩生活

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@@ 以往的写作课教学普遍采用"理论阐述+技巧介绍+范文实例"的单一教学模式,但是在新课改的教学实践中弊端百出.老师大谈写作技巧,用学生范文来指导学生写作,课后还展开大量的日记、小作文的检查和批改,就使得作文课成了学生最怕的课.其实教师也同样遭遇了害怕上写作指导课的窘况.

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来源
《新校园（理论版）》|2011年第3期|146-147|共2页
作者
沈翔;
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作者单位

瑞安市玉海中学,浙江,温州,325200;

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