浅谈新课改下的地理教学

摘要

新课程改革下的高中地理教材更加适应了社会和时代发展的需要和学生身心的发展特点，体现了新的教育教学理念，有利于推进素质教育，培养学生的思维能力、创新能力和实践能力，有利于促进学生全面发展和素质的提高。教材的变化必然带动教育观念的更新、教学方式的转变，传统的教学模式已经跟不上时代发展的需要，如何有效地利用新教材进行地理教学，笔者认为应做好以下几个方面。