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略谈初中体育课堂教学方法的新亮点

     

摘要

@@ 为了真正将素质教育落到实处,就必须摒弃对体育课的偏见,要按照新课标的要求,以培养全面发展的学生为终极目标,不断改进教学方法,充分发挥学生的主体作用,让学生通过体育课真正达到强健体魄、陶冶情操的目的.

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2011年第1期|135|共1页
  • 作者

    黄麦林;

  • 作者单位

    白水县西周镇初级中学,陕西,渭南,715608;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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