小学心理健康教育与学科教学整合的研究

摘要

@@ 一、问题的提出rn学校心理健康教育既符合现代教育的思想,又能进一步丰富甚至提升现代教育的精神,在很短的时间就迅速成为世界许多国家和地区普遍开展的教育活动.由于我国的心理学研究起步较晚,在理论上多借鉴西方比较成熟的研究成果,结合我国学校教育实际,林崇德教授认为:"正确的心理健康教育模式应当是‘辅导是全员服务'的模式.