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谈形成性评价在英语教学中的应用

     

摘要

在英语教学中,单一地使用终结性评价,无法科学地评价学生的英语语言技能。只有建立有效的形成性评价体系,使形成性评价与终结性评价相结合,才能建立科学的评价机制。通过运用这种科学的评价机制,可以有效地监控学生学习英语的整个过程,使学生在英语课程的学习过程中不断体验进步,发现缺点并及时改正。

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2012年第9期|111-111|共1页
  • 作者

    于冠卓;

  • 作者单位

    青岛天山小学,山东 青岛 266071;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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