小学生语言文字训练三步走

摘要

语言文字训练是培养小学生语言运用能力的重要环节。叶圣陶说：“比如学一个字，要他们认得不忘记，用得适当，就要训练。”因此，小学语文教师应该在引导学生学习祖国语言文字的过程中，提高训练意识，运用语言文字知识对学生进行长期、严格、有目的的实践。