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谈班主任如何抓好德育工作

     

摘要

一、班主任要弄清德育工作的特点 1.德育工作具有很强的实践性 认识与实践、知与行的统一,是进行德育工作的一个重要原则。班主任要把学生的道德观念、理想观念转化为道德实践知行,这是进行德育工作的出发点,也是评价和检验学生道德水平高低的标准和尺度。

著录项

  • 来源
    《新校园(理论版)》|2012年第7期|208-208|共1页
  • 作者

    梁淑贺; 张宏伟;

  • 作者单位

    哈尔滨市呼兰区萧红小学,黑龙江 哈尔滨 150500;

    哈尔滨市呼兰区长岭中学,黑龙江 哈尔滨 150500;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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