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对数学教学实践能力评价的有效性研究

     

摘要

在实施评价改革的过程中,教师要立足学生的发展,关注他们的发展过程。让学生能够真正成为创新学习的主人,让他们真正爱上数学。教学的成败归根到底要看学生自身的努力,所有教学效果都是以学生是否参与、怎样参与及参与程度来决定的。因而,教师的评价是至关重要的。

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