让爱滋润“留守孩子”

摘要

一次作文课上，我饱含深情地引导学生进入情境：“我们现在的生活真幸福，每天还在梦乡时，妈妈已做好了可口的早餐，随着那诱人的香味飘进卧室的还有那温柔的耳语，‘该起床了，来洗脸，水已帮你放好……’睁开惺松的双眼，看到的都是自己爱吃的各式点心，这时，你们正在被幸福所包围，而此时，你想到感激你们的父母吗？你们有什么话要说吗？一石激起千层浪，学生踊跃发言，只有徐志颖一人一直低着头，沉默不语。