互动式教学法在民族院校英语教学中的运用

摘要

本文对比传统的英语课堂教学模式，阐释互动教学的本质意义，以在英语教学中应用互动式英语课堂教学的实践经验为基础，论述了以学生为主体而实施互动式课堂教学的策略。并能够以互动式教学模式帮助少数民族学生树立自信心，培养学生学习第三语言听说读写的能力。