“插嘴”让课堂如此美丽

摘要

目前，处在教改的大环境下教师更需要关注的是学生的学习活动。教师要把学生已有的经验以及课堂中产生的新经验看作是教学的基础和前提，在进行教学或考察教学时，着重分析的就是学生的参与程度怎么样，