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李小晶;
武汉科技大学附属天佑医院;
湖北武汉430063;
多媒体技术; 创新思维; 创新教育;
机译:运用数字头模型共同提高初中学生数学的创新思维能力
机译:科学类学生的创新人格和创新思维能力的变化以及与高一一年级普通学生的比较
机译:大学生创新思维能力的发展与学生工作的创新
机译:多媒体技术对社区学院学生对数学的理解和保留率的影响。
机译:多媒体技术在运动训练教育中的有效运用
机译:运用绿色化学视野实施基于问题的学习,以提高创新思维能力和学生的创新行为\ u27
机译:大学努力为学生提供在其学习领域理解和运用全面质量原则的能力的后续研究
机译:搬运用托盘,搬运用托盘装置以及使用搬运用托盘的搬运方法
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:“学生的饮料”(学生)饮料“学生的饮料”(学生)饮料
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