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浅析学生习作中的“套版反应”

     

摘要

从学生平时的习作中分析“套版反应”的几种表现形式,并以此为切入点,围绕“套版反应”的成因展开论述,并就此深入探讨怎样能有效地规避这种制约学生提高作文水平的不良现象。

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