巧选网络资源激活英语课堂

摘要

当今社会是信息全球一体化的社会。网络在各方面都发挥着举足轻重的作用。理所当然的，信息与网络飞速走进了课堂，一方面冲击着传统的教育观念，另一方面也带给了学生更为广阔的学习空间和多维的学习方式。巧用网络资源，能够给英语课堂教学改革注入新鲜的血液，让学生的主体地位得到充分的发挥，符合当前英语新课程改革倡导的“任务教学”模式。让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功，在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际应用能力的提高。