基于工作过程的医学文秘专业课程体系构建研究

摘要

医学文秘专业课程设置体系中，“医学”与“文秘”课程交叉融合成为课程设置的难点。以典型的工作任务和工作过程为基础，将文秘专业现有相关课程进行整合，划分教学模块，开发相关课程，可以构建出更为符合职业需求的课程体系。