论高中美术课程的生态化教学

摘要

高中美术课程的生态化教育作为一种新型教育手法,一经推出就取得了很好的教学效果.教学质量的逐步提升也为日后的学习思维提供了强有力的辅助.生态化教学不仅是美术教师掌握教学活动的重要手段,更是培养学生思维能力的有效方式,生态教学和美术课程的有效融合使教学观念达到了最大创新.本文就高中美术课程的生态化教育进行了研究,从起源、发展、应用几个方面进行了简要分析.