新课程下的高中数学课堂教学

摘要

随着新课程改革的不断实施与深化,以人为本的教学理念逐渐成为了数学课堂教学的主流,此理念注重学生的创新能力、探索能力以及合作能力,重在让学生发现与创造,培养学生的应用与创新意识,让学生对数学的文化以及应用价值进行体会.这就要求广大数学教师在课堂教学当中要坚持以人为本的理念,积极对教学资源进行开发,以增强学生学习兴趣,让学生广泛参与到课堂教学当中,培养学生自主发现和解决问题的能力,让学生从以往的“要学和想学”中转变到“会学和学好”的轨道上来.