大学英语合作式教学与学生自主学习能力的培养

摘要

在大学英语教学中开展合作式教学,能够发挥学生的主观能动性,提高学生的英语语言综合运用能力、探索质疑能力与逻辑思维能力,培养其创新精神和合作精神,有效促进学生自主学习能力的发展,为培养符合新时期社会需要的终身学习型人才打下基础.本文从内涵、优势、模式及策略方面探讨了大学英语合作式教学,分析了其对培养学生自主学习能力的作用.