利用数学建模工具实现工科研究生复变函数课程教改研究

摘要

教学中要运用数学建模的工具实现工科研究生的复变函数课程的可视化教学,把复变函数理论、数学建模工具MATLAB两个技术手段结合,通过图形图像讲解复变函数的基础理论,形成“理论联系实际、眼见为实”教学模式,加深学生对复变函数基础理论的理解,增强学生解决实际问题的能力,加快复变函数实用性教改的步伐.