职业院校心理健康教育的现状及探究——以常州工程职业技术学院为例

摘要

随着国家教育事业的发展和改革,职业技术院校也得到了快速发展。在当前我国教育体系中,职业技术教育为国家社会培养了大批专业技术人才,然而,在职业技术学校发展中,学生的心理健康也成为一个令人关注的教育问题。出于各种原因,职业技术学生的心理健康出现各类问题,令人担忧。本文将结合常州工程职业技术学院的实际,就当前职校生心理健康状况进行研究,并对如何改善职业院校学生心理健康教育进行探索。