城市地下空间工程专业认识实习教学优化探索

摘要

认识实习是城市地下空间工程专业重要的实践教学环节。以安徽建筑大学为例,针对城市地下空间工程专业认识实习中存在的问题,笔者从过程管理与考核、青年教师培养、实习内容、主题讲座以及建立典型案例BIM模型等方面提出改进优化措施,以期取得更好的实践教学效果。