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生物教学中学生创新能力的培养

         

摘要

在新的基础教育生物课程改革中,培养和发展学生的创造性,实现课堂教学秩序的重建,让学生焕发出积极、主动学习的热情和活力,是创造性教育的重要目的.在教学中,创新是实现自我最高的表现形式,也是教师能否区另于其他教师创造独特教学风格的关键因素.

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