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伴着歌声快乐成长

         

摘要

歌唱教学在幼儿园音乐教学中占据重要地位.它不仅容易唤醒幼儿的感受系统,迎合幼儿的音乐趣味,还承担着让幼儿获得音乐形式经验的重要职责.歌声与欢笑是幼儿园的特色,歌唱与表演更是让幼儿快乐无比的事情.歌唱教学题材广泛、形式多样,我们通过不断努力,总结出以下几方面经验. 一、选择合适的题材 在歌唱题材的选择方面,应该遵守崇尚经典、还原生活、与时俱进三个原则.

著录项

  • 来源
    《新校园(学习)》 |2015年第8期|155-155|共1页
  • 作者

    陈贵宁;

  • 作者单位

    济南军区政治部机关幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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