首页> 中文期刊> 《新校园:阅读版》 >高职院校设计色彩教学的思考与改革

高职院校设计色彩教学的思考与改革

         

摘要

在高职院校的艺术教学中,设计色彩是一门基础课程,有助于培养学生的色彩敏感度。但现阶段的设计色彩教学处于滞后状态,本文对此进行了重点讨论,并提出了有针对性的改革措施。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号