以应用型人才培养为导向的高等数学教学改革

摘要

在新时期教育改革背景下,高等教育的发展应坚持全面科学的发展观,以培养创新型和应用型人才为目标导向,推动内涵式发展。高校应该以培养创新型和应用型人才为导向,改进高等数学教学模式和方法,优化课程体系结构,创设新型的激励考核方式和评价方式,提高学生应用数学解决实际问题的能力。