对中职学校立体构成教学的探索

摘要

在立体构成教学中,通过优化课堂,将抽象的原理运用到形象的表达练习中,能激发学生的学习兴趣,使之探索实践不同的创作方式,从而为培养优秀的中职艺术设计专业人才奠定基础。