应用型高校《Photoshop课程》实践教学模式创新与改革

摘要

《Photoshop课程》是应用型高校设计、电子商务等专业的基础课程,主要是培养学生图形及图像处理能力。《Photoshop课程》具有很强的实践性,当前,此课程的实际教学效果并不乐观,且教学方式并不能满足学生熟练运用及社会行业对人才日益增强的需求,因此对高校教育中的《Photoshop课程》的教学方法进行创新和改革势在必行。文章主要讨论如何对《Photoshop课程》的实践教学进行与时俱进的创新与改革,从而培养社会需要的应用型人才。