我们吃了闭门羹

摘要

那是一节以“东港红绿灯十字路口交通现状的调查”为主题的现场调查指导课，重点放在如何指导学生进行访谈。我按照计划向学生抛出问题：“同学们，我们到红绿灯十字路口去进行现场调查，大家认为我们该注意些什么问题呢？”片刻的思索后有很多的学生举手发言。