教研员必须实现角色转换

摘要

在视点栏目，编辑部一直坚持刊登反映不同声音的文章，以启人思考，下文就是很好的一例。伴随新课程改革的深入发展，课改人转变思想、实现角色转换的观点日益受到教育各界关注，本文针对教研员角色转换的分析、论述，富有新意、切中肯綮，值得读者朋友品味。