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初中英语听力教学初探

     

摘要

@@ 英语听力是培养学生英语交际能力的必经阶段,居于语言四大功能之首.但在教学实践中我们发现,学生因受中考题型及分值的影响,听的能力大大低于其读写能力,突出主要表现在:不少学生面对极其简单的听力题仍束手无策,失分较多,尤其很难听懂对话和短文.

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  • 来源
    《网络导报·在线教育》|2011年第3期|78|共1页
  • 作者

    岳玲;

  • 作者单位

    河南鹤壁市二中;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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