“阳光体育运动”下的中等职业学校体育课现状分析与改革初探

摘要

运用文献资料、调查问卷等方法，对中等职业学校体育课教学现状进行分析，研究结果表明存在以八个问题：学生学习目标不明确，体育认知能力差，进取动机差，意志品质薄弱；教材选择不够科学，创编内容较少；体育教师对体育课教学目标的认识具有片面性；教学组织、教法单调，学生的主体地位不突出；学生成绩的评价单一，忽略学生考核的全面性；体育场地、器材不足，教师积极性不高；阳光大课间及每天锻炼一小时的标准未很好落实。在此基础上，提出了阳光体育运动下中等职业学校的体育课改革的几点建议。