网络环境下党员教师发展力提升方法与途径研究

摘要

教师发展力的提升在现代越来越为教育者以及教师本身所重视。在互联网环境下,要提升教师自身的发展力,需要结合教师对于自身教学能力、综合素质的判断,利用互联网本身的交互性、海量性以及平台性质,在转移一部分教师培训内容的基础上不断开辟新的培训内容和方式,方能促进当代教师发展力的不断提升,迎合时代对于教育的需求。