数学教学应注重过程

摘要

新时代的学生应该是学会认知、学会合作、学会生存、学会做事的＂四会＂新人。课堂教学是培养四会新人的有力措施和保障,教师应注重课堂教学过程。教学必须增加教学的透明度,准确、鲜明、生动地再现知识发生的过程,由此来启发、引导学生直接或间接地感受和体验知识的产生、发展、演变,提高学生对知识的理解能力、解题能力、实际应用能力,实现知识与能力的双重飞跃,为促进他们的终身发展奠定良好的基础。