班主任如何引导学生制定班规

摘要

所谓没有规矩，不成方圆，班规是班主任管理班级的标准，是形成良好班风的前提和基础，是保证学生有效学习、克服不良习惯、促其全面发展的有效手段。班级的班规以人文为基础，班规不是生硬的，而是柔软的、和谐的。班规的目的要明确，班规的建立要民主，要体现公平，