现代学徒制对高职护理专业发展的启示

摘要

现代学徒制是学校和企业共同建立校企合作平台, 以采用"师父带徒弟"为主要形式展开教学, 即以学校教师讲授专业知识, 企业业务骨干传授技能知识的联合培养, 以提高学生理论和实践技能为主的新型人才培养模式, 使高职院校得到更长足的发展;企业减少人才流转的周期, 降低人才培训的成本, 并能储备大批高质稳定的人才, 使校企达到互利互惠共赢的局势.传统教育和现代教育的折衷形式尚未摆脱传统教育模式造成的护理人才培养滞后的困扰.探索新的人才培养模式, 培养高素质、高技能的护理人才对于提高人民的健康水平具有重要的意义.