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罗冬梅;
内江市翔龙中学;
新课程改革; 多媒体技术; 高中美术欣赏; 课堂教学优势;
机译:运用多媒体和互联网资源促进大学英语学习中学生的自主权
机译:运用电影促进对变革和创新扩散的理解
机译:运用变革性学习理论促进专业发展
机译:在组织变革中运用隐性知识:以新加坡瑞典管理模式为例
机译:教师与变革:教师探索影响他们在多媒体实验室中采取促进者角色的能力的因素
机译:O025:组织变革–运用新颖的变革技术和社交媒体理解来激发感染预防者
机译:运用多媒体卡直接指导学习模式来减少经验学习学习第四部分混合学习更多的学习目标
机译:运用认知原理设计多媒体培训环境,支持学习
机译:“从多媒体源和多媒体终端从操作模式切换到待机模式的方法,多媒体源和多媒体终端”
机译:一种将多媒体源和多媒体沉从操作模式切换到待机模式,以及从待机模式切换到操作模式的方法
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