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正确引导小学生的过错行为

         

摘要

文章阐明了狭义的“小学生的过错行为”的定义、围范及在日常生活和学习中的具体表现,分析这类行为产生的根源,提出从“教师引导—学生自律—家校共管”的问题解决模式。

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