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借鉴现代复式教学法张扬高职英语教学的个性

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摘要

本文依据高职高专英语课程教学的基本要求,对高职高专英语教学现状进行分析, 反思教学中出现的问题,并本着贯彻因材施教的原则,以布鲁姆"掌握学习"的理论为指导,借鉴现代复式教学法,提出了张扬高职高专英语教学个性的建议.

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来源
《内江科技》 |2008年第2期|152|共1页
作者
葛乙静;
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作者单位

商丘职业技术学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类职业技术教育;
关键词
高职英语教学; 教学现状; 现代复式教学法;

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