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在新课程教学中如何创造性地使用教材

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教材改革是新课程改革的重要内容,本文作者根据在课堂教学实践中的体会,就如何在新课程教学中创造性地使用教材进行了积极的探索研究.

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来源
《内江科技》 |2009年第4期|192|共1页
作者
唐召喜;
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作者单位

安徽省马鞍山工业学校;

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正文语种 chi
中图分类教学理论;
关键词
新课程; 创造性; 教材; 使用教材; 措施;

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