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学习化社会时代对通识教育的再认识

     

摘要

随着高等教育的大众化,通识教育在高等院校实施的呼声越来越高.在古希腊时期,通识教育的思想就已经被提出,并且随着时间和空间的变化,其内涵也在不断的变化.在学习化社会时代和高等教育大众化的今天,通识教育主要是指对所有大学生普遍进行的共同内容的教育,其目的是要将受教育者作为一个具有主体性的、完整的人而施以全面的教育,使受教育者在人格与学问、理智与情感、身与心各方面得到自由、和谐的发展.

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