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英语写作教学研究20年回顾与思考

         

摘要

本文对我国20年来(1989年-2008年)在国内10种外语类核心期刊上发表的135篇有关英语写作教学研究文献进行了统计与分析,概括了我国英语写作教学研究现状,总结了20年来我国英语写作教学研究的特征.并指出了我国英语写作教学研究中存在的一些问题,为今后的研究提供参考与借鉴.

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