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浅谈幼儿园建立教师成长档案

         

摘要

cqvip:随着幼儿园的课程改革的纵深发展,园本教研作为幼儿园教研的一种新模式,引导教师以研究的态度来对待自己的教育教学实践,自觉主动地致力于探究和解决自身教育教学实际中的问题,从而达到改进教学实践和提高教学质量的目的。园本教研的目的就是:促进教师的专业成长。而促进教师的专业成长,提升教师队伍的整体素质,实现教育的主动发展,已成为幼儿同亟待解决的问题。

著录项

  • 来源
    《内江科技》 |2015年第8期|28-29|共2页
  • 作者

    邱一;

  • 作者单位

    内江市直属机关幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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