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高校数学课程“三环一体,素养提升”O2O教学模式的探索

         

摘要

“互联网+”、人工智能和大数据的蓬勃发展将推动教学模式进一步改良。基于超星学习通的教学模式优化了教师的教学设计,提高了学生的学习效率。大学数学课程的改革一直是高校课程教学改革中的核心与难点。“三环一体,素养提升”O2O教学模式(简称TILIO2OTM)是基于超星学习通平台,把课前自学、课中研学和课后拓学三环有机结合,以知识增长为经,以专业和思政素养提升为纬,立体推进,全程运行的一个多层次、连续性的线上线下混合式教学模式,旨在促进高校数学课程在三全育人中更能充分发挥作用。

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