浅谈实习护生角色转变的影响因素及对策

摘要

护生的临床实习是学校教育的深化和延续，护生在临床实习中尽快完成角色转变是提高综合能力的关键因素之一，也是使护生顺利完成实习阶段的第一步。诸多的因素影响着护生临床角色的适应与转变，临床带教老师帮助，引导护生从心理、责任心、工作态度、形象等方面尽快进入护士角色，有助于为护生毕业后独立步入临床实践奠定基础，有利于达到培养实用型护理人才的教育目标。