影响护理健康教育质量的因素及对策

摘要

随着人类社会的不断发展和医学模式的转变,护理健康教育成为了护理学专业最受瞩目的学科之一,健康教育已成为护理人员的根本任务.然而,在实际工作中这项内容往往不到位.即使进行也只限于向病人介绍一些住院知识与一般的疾病常识,或者照本宣读一些注意事项,根本不管病人能否掌握与满足.健康教育不能保证质量的原因是多种多样的,现分析如下.